16岁的儿子上高二了，一眨眼间，那个依偎在我怀里撒娇的小男孩已经长成了高大、帅气的小伙子。从初中开始，儿子的成绩就一直比较好，因此在学业上我对他很放心，儿子也很有志向，他的目标是考上清华大学自动化系。

    一天，我准备把儿子换下来的衣服收拾到洗衣机里去，掏裤子口袋时，突然摸出了一张小纸条，上面一行娟秀的字迹引起了我的注意。只见上面写着：强，你今天在数学课上的表现很棒哦，真佩服你！落款是丽。本来话是比较普通的，不过是同学间的称赞罢了，可是称谓和留名单用一个字的那份亲昵，却让我隐隐有些不安。我决定不动声色，暗暗观察一下儿子。

    留心之下，我才发觉原来儿子有一位关系很好的女同学，也就是在高中生间新流行的说法"红颜知己"--两个孩子回到家后互相通电话，虽然所说的内容无非学校的事和一些作业问题，有时还讨论某道题目的做法；有时下自习晚了，儿子还像个"护花使者"般送那个女孩回家；周末有时还相约一起去玩……种种迹象表明，儿子似乎和这女孩走得很近。

    虽然了解到的情况并不能断定儿子就是在早恋，可我还是一夜没睡着觉。儿子会不会喜欢那个女孩？儿子会不会因为这个影响学习？是因为什么让儿子和她走得比较近？以后两个孩子还会怎么样？一个接一个的问题出现在我脑海里，尽管并没有发生，却足够让我辗转反侧了。

    可是有一点我是明白的，这个年龄的孩子非常敏感容易叛逆，我如果粗暴地干涉他们继续交往，无疑会弄巧成拙，说不定反过来促成两个孩子真的恋爱起来。我用平静的表情和忐忑的心情度过了好几天，好几次忍不住想同儿子婉转地谈一谈，可是我又担心突然问会令他感觉自己被怀疑，只好放弃了深谈的打算。我一边安慰自己不要过于担心，一边开始部署某种的计划。

    第一步就是要知己知彼，百战不殆。我必须弄清楚两个孩子的态度。于是这个周末早晨，儿子准备上学去时，我故意装作无意地对他说："明天周末，咱们也都该好好休息一下了，去森林公园烧烤怎么样？不过人少了不好玩，你可以叫上要好的朋友呀，比如经常和你通电话的那个。"这个游乐项目显然对儿子很有吸引力，他有些兴奋地说："真的吗？那好啊，我约上她！"

    那天早上临出发时，儿子果然出去接了一个女孩回来，介绍说许晓丽。她就是那个在纸条上留名丽的女孩。我暗暗地打量她，女孩长得秀秀气气，抿最嘴一笑时还有两个酒窝，确实很可爱。我一边暗笑儿子还真有眼光，一边像个高级摄象机似的开始暗中扫描他俩的一言一行和每个神情。

    两个孩子玩得很开心，看得出来他们平时相处也很融洽，儿子自告奋勇地"主厨"，还常常有风度地把烤好的东西让给女孩吃，而晓丽也不时地帮儿子擦擦头上的烟尘和额头的汗珠--他们的这一切举动做得自然极了，但又不像恋人间那样充满了柔情密意。我得出结论，两个孩子目前还是一种纯友谊的交往，彼此心存好感，但如果不注意疏导，不排除演变成早恋的可能。

    真实的情况弄清楚了，我心里也有了底。我的第二步计划是"提前给儿子打预防针"。当然不能说破，而是以一种隐晦的方式--把自己的日记送给他，当作马上要到的17岁生日的礼物，也许他自己能从中感受到一点什么。

    儿子生日那天，我照例做了一大桌他爱吃的菜，我们一家三口合影留念，我和丈夫轮流对儿子说了些祝福和期望的话，最后我慎重地拿出外面裹了漂亮包装纸的日记本，交给儿子说："你长大了，这是妈妈送给你的第一份特殊礼物！"

    这天晚上，我注意到儿子房间的灯直到很晚才熄，显然他是在看我的那本日记。儿子能理解做母亲的良苦用心吗？我心里对效果真有些忐忑。

    第二天清晨吃早饭时，儿子看我的神情并没有什么异样，我这才放下心来。

    转眼放寒假了，我决定把握契机，实施计划的第三步：让儿子受一次"发现启迪"，使他在不知不觉中获得教育。

    我专程带儿子到了他向往已久的首都北京，带他游览天安门广场，颐和园、世纪坛；到北大、清华大学等高校参观。我还带儿子拜访了我的大学老师、同学，并请了两个正在这些高校读书的学生给儿子谈自己的成材之道。在返回家乡的路上，我同儿子交谈了在北京的种种见闻，引导他把家乡|、北京各个方面进行了比较，倾听他与几位教授、大学生接触后的感想。儿子说："在北京各处一看。听教授、专家一谈，我觉得自己真是井底之蛙。过去总认为自己聪明，知识面广，现在才清楚自己的幼稚和无知，今后我要虚心学习，潜心攻读。"

    看着孩子在我的精心计划下，正常的交往没有受影响，也没有朝不利身心的方向发展，我感到很欣慰。我知道，该是实施最后一步计划的时候了：把自己的想法跟他们讲明，让他们感到我这个当家长的对他们的信任。

    这一次，我决定把女孩也纳入"计划"中来，因为我相信一个巴掌拍不响，而女孩在青春萌动期握有事情的决定权。于是，我当着两个孩子的面，一人给了一封信，为了避免同看一封信的尴尬。在信中，我写道：

    人到中年，过着平静而忙碌的日子，似乎好久都没有仔细地谈及爱情了。而今，眼中的爱情已不再是年轻时的炽热和情绪化的大起大落，更多的是爱的意义，爱的责任。生活是多彩的，每一个人都有爱与被爱的权利。青春期的孩子，仿佛含苞欲放的花朵，美丽而稚嫩。但我要说的是：爱是有不同程度的。就像我们游泳，有蘑菇池，浅水池，深水池。只有拿到了深水证，才有资格到深水区畅游。

    孩子，让我们一起走进爱的殿堂，看看年少时节的画廊。

    淡份色--可曾想过为什么而爱他/她？是因为他外表很酷，或是她长得秀美？还是因为他打篮球的技术高超，或是她能歌善舞？是因为他成绩优秀，或是她聪明伶俐？是因为他的幽默，或是她的善良？是因为被他/她的爱而感动了？随着岁月的流逝，无论是哪一种，都会有所改变。因为你们还小，性格，意识都没有定型。当你们渐渐长大了，或许就不会再喜欢外表很酷，善打篮球的他，而觉得内涵更重要。感情渐渐淡了，自然要分手，对自己，对他，不是一种伤害吗？

    淡紫色--可曾想过这份爱是不是浮在表面上的？你们有心与心的真正相融吗？如果你们只是在一起玩，只能说你们是玩伴，而谈不上是爱人，有一天，长大的你们不会总是在玩，不会和只能陪你玩的人相伴同行，也就不会让你们的爱长久。若想此情不变，两个人最好有共同生活的目标。志同道合，方能此情不渝。生活态度要相同，才能携手同行。否则，一个进步，一个原地不动，甚至倒退，又怎能相依相伴呢？眼前的甜蜜又如何能够代替这一切呢？

    淡绿色--可曾想过恋爱不是你生命中的一切？生活是多方位的，你不是为了恋爱而活着。你还有很多事情要做。难道为了经营你们的爱情，而放弃斗志吗？这是非常不理智的！因情废止。将令人遗憾终生！

孩子，你们发现了吗？在年少的爱的画廊中，所有的色彩，都是淡淡的，都是朦朦胧胧的！我承认它的存在，它的纯美。其实，大人和你们一样喜欢浪漫，追求爱情。但你们知道吗？浪漫是一件缥缈的事。朦胧的望，远远的看，它永远都很美；或许走近了，倒觉得失去了。

    青春期的你们。何不将最浪漫的事，好好收藏？

    信的末尾，我写道："祝福你们，让花开放在最适宜的季节，抹上最绚丽的色彩！"

    过了一会儿，两个孩子都看完了，女孩的脸红红的，儿子也显得很激动，但两人都有如释重负的感觉。

    我们三个人沉默了一会儿，儿子终于开口说："妈妈，你放心吧，也谢谢你跟我们这种朋友似的交流，我们不会让你失望的！"女孩也有些不好意思地说："我俩都约好了，到清华园里继续做同学！"

    悬了这么长时间的心终于落地，我大大地舒了口气，看着两个孩子，欣慰地笑了。



摘自 http://www.zhongyu.org.cn